“努力可以让你的成绩变好，可永远不可能让你变成年级第一。

埋头苦学。过苦日子，这对每个人都是有效的，哪怕对我也是有效的，林妙妙，如果你想好好的钻研学习本身，其实最应该的是干什么，是找到一条最适合自己学习的道路，走出一条具备你林妙妙个人特色的学习方法。

当然在这个过程中，你只可能摸着石头过河。而且有很大可能性，你也会走一点弯路，探索的过程肯定不可能是一帆风顺的。

但是在找不到最适合你的方法之前，埋头苦学依然是能够发挥起作用的，他就像对每个人都能发挥60％的效率，但如果你能找到最适合自己的方法，你可以发挥到100％甚至120的效率。“

李云昭说着就去旁边的书架上找东西了

“我记得你数学差是吧。”

“啊，对，你不都说我我五行缺数学了嘛。”林妙妙有些疑惑的看着李云昭，然后看着他从书架里抽了一张试卷出来。

“你想干什么！”林妙妙看着李云昭的手里试卷，顿时有些紧张。

等等，不是来写作业的吗？怎么又要考试了！

“学习这件事情，其实和感冒差不多。寻找学习方法，它就像中药的调理，它起效慢，但是治本。就像你感冒就要吃板蓝根，它增强人体免疫力，所以能处理感冒病毒。道理有吗？道理非常充足，当然这种起效也会比较慢。

但是感冒吧，我要解决感冒，除了治本以外，我还可以治治标的嘛。

先想办法把成绩搞上去，就像你先吃退烧药一样，不管怎么样总能起效的。而且起效比较迅速，

拿张试卷试一下。我随便拿的考试卷，现在7:12，嗯1小时20分钟吧，有些也不需要你全做。你做张卷子让我看一下，答的对答不对不重要，我要看一下你的思考过程。”

“妙妙。云昭说的很有道理啊，你这是要听啊。”林大为旁边跟风说道

“做吧，我知道你错在哪儿就行，然后我再帮你把这些补上，你哪里思路不清晰，我就帮你把思路捋清楚，这样比较方便。而且提高成绩的效果是最显著的，其实有时候我们非常重要的一点就是及时的正反馈。

就比如说你学习的时候学习成绩提高了的迅速。有个正反馈，你不能说我忙忙碌碌两个月，然后啥都看不到。这样确实会打消学习的积极性。”

至于李云昭帮林妙妙补的课有没有效果呢？那是非常有的。