从后世的眼光看待这套丛书，虽然有点过时，但搁在80年代，它却是很多思想风潮的源头。

很有意义的一套书。

李杰既然要写，肯定不会单纯只写教育。

教育，从来不是单一存在的。

城乡教育资源的差距，不是某一种原因，而是多重因素共同作用的结果。

归根到底，还是经济问题。

傍晚。

刘群高高兴兴地走出了机关宿舍，没想到啊，今天的约稿竟然这么顺利。

比他想象中简单多了。

虽然陈江河的年纪不大，但在教育这一块的见解，却异常独到。

尤其是乡村教育这一块，很多文章都被其他地方的官媒转载，他们正是在川省日报看到那些文章，然后才想到约稿的。

……

次日。

李杰回了一趟陈家村，随着政策解禁，敲糖帮的内部出现了一些争议。

没人会闲钱多啊。

80年初，只要胆子足够大，不缺挣钱的机会，第一批万元户们，抛开部分有资源的人物。

大部分都是闯出来，拼出来的。

小商品生意，确实利润微薄，但架不住量大啊。

广袤的乡村地区，不是没有市场，只是没有消费的渠道，一家一户的消费能力不足以供养一家供销社。

然而，这些消费如果集中在个体身上，仍然是一笔不小的数字。

这不。

温成那边已经出现了一个‘万元户’，这个消息在个体户内部，已经呈现疯传的架势。

很多人都知道了。