虽然梅院长对结果并不满意，但他随后还是把消息告诉了陈耀华，“你转告小周，让他跟女朋友商量一下，如果不愿去乡镇小学，咱们再想办法。”

陈耀华也觉得这个结果对解决小周的实际问题没有多大帮助，在向周玉明通报情况时，他一再声明：“梅院长说了，如果你女朋友不愿去乡镇小学，还可以继续想办法。”

毫无疑问，对结果最失望的当然是周玉明，好在有梅院长那句话，他觉得事情并没有绝望，于是马上给女朋友写了一封信，把情况作了说明。

过了六七天，周玉明收到回信，不出所料，在信中他女朋友拒绝调去乡镇小学任教，这让周玉明十分沮丧。

得知情况后，梅院长跟陈耀华商量，“你问小周，他女朋友愿不愿意到咱们单位工作？”

“到咱们院工作？”陈耀华略感吃惊，梅院长所说的另想办法原来是这个！“可是小周他女朋友是小学教师，专业上跟咱们单位不对口呀！”

“随着图书资料的增加，情报室图书馆缺少一两名管理人员，他们已经给我打过两次报告，再不解决有点说不过去了。小周他女朋友是小学教师，虽然专业知识有所欠缺，但起码的图书管理知识还是具备的，我认为她适合做这个工作。”梅院长考虑这个问题，看来不是一两天了。

“好，我这就转告他。”说完，陈耀华匆忙离开了。

当周玉明从陈耀华这里知道消息后，简直是喜出望外，“太好了！没想到梅院长能给我们安排这么好的工作！我马上写信，把消息告诉女朋友。”

因为害怕女朋友嫌专业不对口，在信中周玉明一再淡化图书管理工作的重要性，强调其舒适的工作环境，这番用心果然起到了很好的作用，回信中，周玉明的女朋友表示愿意尽快调过来。

供销处负责仪器设备采购的工作人员，向陈耀华送来一大摞资料，“陈主任，这是你让我们落实的几家设备生产单位的情况，这上面有设备报价、质量保证和工期，请你过目。”